AWC

Słowo kluczowe: dla bezrobotnych

W najbliższym czasie dwa kursy związane z wychowaniem dzieci:

28 lutego 2011

ABC malucha
13.03.2011, start godz. 10, czas trwania 3 godz., koszt 210 zł brutto od osoby lub 300 zł od pary
http://www.akademiawolnegoczasu.pl/warsztaty-i-kursy/dla-mam/abc-malucha

Kurs na opiekunkę do dzieci (zapraszamy także bezrobotnych, pytania prosimy kierować na ewa@awc.pl)
start 29 marca, kurs trwa 35 godzin, koszt 2950 zł netto
http://www.akademiawolnegoczasu.pl/co-nowego/kurs-dla-opiekunek-do-dzieci-2

Warsztaty patchworkowe

8 lutego 2011

Patchwork czyli quilt

Kołderki amerykańskich zdobywców Dzikiego Zachodu szyte były kiedyś z oszczędności. Teraz patchworki uważane są za dzieła sztuki rękodzielniczej, które z sypialni awansowały na salony. A bardziej skomplikowane kompozycje, patchworkowe portrety lub pejzaże wystawia się w muzeach i galeriach.

Patchworki zdobywają sobie ciągle nowych zwolenników. I zwolenniczki ich wykonywania. Kiedyś była to ręczna robota, teraz łatwiej (i szybciej) uszyć je na maszynie. Podstawowe umiejętności krawieckie są nieodzowne, ale trzeba pamiętać, że patchworki szyje się nieco inaczej niż ubrania i przydaje się tu znajomość wielu ułatwiających życie/szycie tricków. A także sposobów wykańczania, bo prawdziwy patchwork, na całym świecie zwany quiltem, składa się z tzw. sandwicza, czyli patchworkowego wierzchu, ocieplacza i spodu, które łączy się przy pomocy pikowania i można ozdabiać, np. haftem lub aplikacją.

W trakcie warsztatów będziemy uczyć się łączenia łatek różnych kształtów (kwadraty, trójkąty, paski) w jedną harmonijną całość. Stworzymy do wyboru cztery poduszki, podkładki na stół albo tzw. sampler, czyli mini quilt składający się z czterech różnych bloków. Dowiemy się wszystkiego o materiałach, niciach i przyborach stosowanych przy powstawaniu quiltów, a także poznamy podstawowe techniki pikowania.

Pierwsze i drugie zajęcia: podstawowe informacje, techniki wycinania i prasowania (tak, tak są specjalne techniki!), a także zszywania kwadratów, trójkątów i pasków. Projektowanie i wykonywanie bardziej skomplikowanych wzorów łączonych w tzw. bloki.

Trzecie zajęcia: Pikowanie i wykańczanie.

Potrzebna będzie: własna maszyna z igłą nr 70, minimum 1m/1,5 m materiału – najlepiej w kolorze pasującym do łatek – na podszycie, oraz różnokolorowe kawałki na wierzch, ok., 1m/1,5m. Polecam bawełnę, bo najłatwiej się szyje. Uwaga! Powinna być zdekatyzowana, tzn. przynajmniej raz uprana. Potrzebne będą jeszcze nożyce, nici pasujące do wybranych tkanin (uniwersalne lub nr 50) i ocieplacz wiskozowy 0,90cm/1,5m.

Zwykle to Akademia Wolnego Czasu dostarcza wszystkie materiały, tu jednak byłoby to kłopotliwe technicznie (maszyny!), poza tym wiemy, że każdy lubi najbardziej szyć na własnej maszynie. To samo dotyczy tkanin – zwykle osoby, które pragną zrobić patchwork mają już pojęcie o szyciu, zwykle też mają zgromadzone różnego rodzaju łatki i resztki ulubionych tkanin. Patchwork to często łączenie ze sobą wspomnień i wykorzystywanie wzorów. Tym samym, tym razem zapewniamy tylko część materiałów – ocieplacz, dodatkowa tkanina (na wszelki wypadek), dodatkowe nici i igły, jakby się któraś złamała.

Warsztaty będą się odbywały w trybie 3 x 3 godziny lub 2 x 4,5 godz.
koszt – 485 brutto

Terminy najbliższych planowanych zajęć są umieszczone w zakładce Terminy najbliższych warsztatów lub Zajęcia cykliczne dla dzieci i dorosłych – terminy; jeżeli nie ma konkretnej daty, to znaczy, że aktualnie nie jest ona ustalona. Prosimy o zaglądanie na stronę główną, zanim napiszą Państwo maila z pytaniem o termin.
Informujemy, że od września 2009 roku każde warsztaty będą się odbywać nie częściej niż raz na kwartał, w związku z tym PROSIMY O ROZWAŻNE PODEJMOWANIE DECYZJI PRZY ZAPISYWANIU SIĘ.
Jedynym potwierdzeniem rezerwacji miejsca na warsztaty jest dokonanie wpłaty nie później niż na 2 tygodnie przed planowanymi zajęciami.

regulamin opłat:
Akademia Wolnego Czasu zastrzega sobie prawo do zatrzymania 50% opłaty za warsztaty w przypadku rezygnacji ze szkolenia przez Uczestnika na 3 dni przed terminem zajęć. W terminie krótszym niż 3 dni – 100% wpłaty za warsztaty

Akademia Wolnego Czasu zastrzega sobie prawo do odwołania warsztatów na 3 dni przed terminem zajęć. W szczególnych przypadkach (wypadki losowe) – w dniu zajęć. Wpłaty dokonane przez osoby zapisane na warsztaty zostają w takich wypadkach zwrócone w wysokości 100% uiszczonej opłaty.

 

Kurs dla opiekunek do dzieci

28 listopada 2010

I dzień
Podstawowa wiedza na temat  rozwoju dziecka w wieku od 0 do 5 r. ż. oraz abc noworodka- szczegółowe informacje dla opiekunow noworodkow i niemowlat
5 godzin

II dzień
Propozycje zabaw. Środowisko twórcze dla dziecka w każdym wieku, jakie jest? Propozycje zabaw rozwijających poszczególne zmysły adekwatnie do poszczególnych etapów rozwojowych dziecka. Objawy nadmiernej stymulacji u dziecka. Stereotypy dotyczące zabawy z dzieckiem.
5 godzin

III dzien
Metody wychowawcze “środka”, sposoby przeciwdziałania agresji, stymulowanie zachowań prospołecznych. Nauka komunikatów “ja” i ćwiczenie elementów porozumienia bez przemocy. Metody wspierania dzieci i rozładowania napięć pomiędzy rodzeństwem. Budowanie granic i sposoby egzekwowania poleceń.
5 godzin

IV dzień
Podstawowe zagadnienia dotyczace rozwoju i stymulacji zmysłów i rodzajów inteligencji, niezbedne do budowania roznorodnego  środowiska rozwoju dziecka.
Nauka konstruowania planu dnia z dzieckiem. Proporcje między zabawą, a odpoczynkiem, kolejność, znaczenie rytuałów.
5 godzin

V dzień
Ćwiczenia konstruowania planu dnia dziecka dla poszczególnych grup wiekowych, rola, miejsce, zadanie, relacje opiekuna w rodzinie oraz podsumowanie i praca warsztatowa, sprawdzanie umiejetnosci.
5 godzin

VI dzień 
Spotkanie z dietetykiem 
5 godzin

VII dzień
Kurs Pierwszej Pomocy Medycznej dla osób posiadających dzieci
5 godzin

koszt – 2950 zł netto (osoby chcące zapłacić za kurs z własnych pieniędzy muszą doliczyć 23% VATu)

Zapraszamy na warsztaty wikliniarskie, plecionkarskie i warsztaty tworzenia witraży!

4 października 2010

Co Ty pleciesz? – czyli warsztaty plecenia koszyków
16.10.2010, godz. 12 – 16, koszt 210 zł
miejsce Coco de Oro, ul. Potocka 14, wejście od Marii Kazimiery

W krainie światła i koloru – warsztaty witrażu 
17.10.2010, godz. 12 – 16, koszt 230 zł 
miejsce Coco de Oro, ul. Potocka 14, wejście od Marii Kazimiery

Przy Akademii rusza Agencja Pośrednictwa Pracy Dla Niań,

26 maja 2010

warunkiem współpracy jest odbycie naszego kursu i kwalifikująca rozmowa z psychologiem. Czekamy na zgłoszenia pań, które pragną pracować lub już pracują jako opiekunki do dzieci, ale chcą się doszkolić w dziedzinie pierwszej pomocy, dietetyki i ABC wychowawczo-edukacyjnego.
Podwyższenie kompetencji opiekunów i edukowanie ich w obszarze bardzo ważnym dla współczesnych rodziców przyczynia się do rozwoju intelektualnego i emocjonalnego dziecka, pozwala wypełnić lukę na rynku pracy, tworząc kompetentną kadrę opiekuńczą mającą świadomość poszczególnych etapów rozwoju dziecka i znających współczesne metody wychowawcze.

AutoCad – podstawy i zaawansowane techniki grafiki komputerowej

19 marca 2010

Cel i ogólny zakres tematyczny szkolenia: podstawy i zaawansowane techniki grafiki komputerowej

Korzyści dla osób bezrobotnych z uczestnictwa w szkoleniu

Udział w warsztatach daje niezwykle potrzebną w dzisiejszych czasach wiedzę z dziedziny projektowania z zastosowaniem profesjonalnego programu Autocad.

Minimalna liczba osób dla zorganizowania grupy

Grupa 4 – 8 osób, ale warsztaty mogą zostać zorganizowane też w trybie indywidualnym

Program szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin w poszczególnych tematach (podział na tematy zajęć, liczbę godzin praktycznych i teoretycznych):

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

kurs podstawowy 2D


25

kurs zaawansowany 2D


20


kurs podstawowy 3D


20


kurs zaawansowany 3D


10

Razem


75

Zdobienie szkła i ceramiki

19 marca 2010

Cel i ogólny zakres tematyczny szkolenia: Warsztaty mają na celu rozwinięcie zdolności manualnych, wyobraźni, nauczenie się kilku nowych technik plastycznych, dzięki którym uczestnicy zdobędą nowe potencjalne możliwości zarobkowania. Zakres tematyczny szkolenia to nauka projektowania wzorów i malowania na szkle i ceramice, a także wszelka wiedza techniczna (np. dotycząca farb i sposobów utrwalania, potrzebna do pracy).

Korzyści dla osób bezrobotnych z uczestnictwa w szkoleniu

Jest to dobra metoda pracy chałupniczej. Po zajęciach każdy uczestnik będzie dysponował wiedzą odpowiednią do zdobienia wszelkich przedmiotów z ceramiki, fajansu, porcelany.

Gotowe przedmioty można m.in. wstawiać do galerii i sklepów z upominkami, jest też możliwość sprzedaży swoich wyrobów za pośrednictwem Internetu.

Minimalna liczba osób dla zorganizowania grupy – 4 osoby, ale warsztaty mogą zostać zorganizowane też w trybie indywidualnym

Program szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin w poszczególnych tematach (podział na tematy zajęć, liczbę godzin praktycznych i teoretycznych):

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

Zapoznanie z materiałami, wstęp teoretyczny dot. inspiracji, projektowania, sposobów przenoszenia wzorów, technik malowania i sposobów utrwalania malowideł

5


Malowanie na szkle – zajęcia praktyczne – projekt + wykonanie


12,5

Malowanie na ceramice – zajęcia praktyczne – projekt + wykonanie


12,5

Razem

5

25

Warsztaty tworzenia biżuterii hand-made

19 marca 2010

Cel i ogólny zakres tematyczny szkolenia

Warsztaty mają na celu rozwinięcie zdolności manualnych, wyobraźni, nauczenie się wytwarzania efektownej biżuterii, dzięki czemu uczestnicy zdobędą nowe potencjalne możliwości zarobkowania.

Zakres tematyczny szkolenia to ćwiczenia z kompozycji, zapoznanie się z różnorodnymi materiałami, z których można wykonać interesujące ozdoby, poznanie możliwości sprzedaży gotowych obiektów

Korzyści dla osób bezrobotnych z uczestnictwa w szkoleniu

Udział w warsztatach  pomoże uczestnikom uwierzyć w swoje kreatywne możliwości i pozwoli praktycznie wykorzystać zdobyte umiejętności. Jest to dobra metoda pracy chałupniczej. Po zajęciach każdy uczestnik będzie dysponował nowymi umiejętnościami wytwarzania biżuterii nadającej się do sprzedaży.

Minimalna liczba osób dla zorganizowania grupy

4 osoby, ale warsztaty mogą zostać zorganizowane też w trybie indywidualnym.

Program szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin w poszczególnych tematach (podział na tematy zajęć, liczbę godzin praktycznych i teoretycznych):

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

Wprowadzenie do tworzenia biżuterii hand-made; prezentacja i szczegółowe omówienie zdjęć przykładowych obiektów biżuteryjnych tworzonych metodą hand-made, prezentacja różnych metod jej tworzenia.

2

 

Teoretyczny wstęp dot. inspiracji, projektowania, zapoznanie z różnorodnością materiałów

2

 

zajęcia praktyczne – – poznanie narzędzi i technologicznej obróbki różnych używanych materiałów

 

4

zajęcia praktyczne – projektowanie biżuterii

 

4

zajęcia praktyczne – wykonanie kolejno kilku typów kolczyków, bransoletek, naszyjników, breloków do kluczy; rozwiązywanie problemów i poszukiwanie najlepszych rozwiązań projektowo-technicznych

 

18

Razem

4

26

Wszystkie osoby bezrobotne zachęcamy do odwiedzenia

19 marca 2010

naszej zakładki “dla bezrobotnych”, gdzie na bieżąco będą pojawiać się propozycje warsztatów i szkoleń, które Akademia przeprowadza wspólnie z Urzędami Pracy. Mamy gotowe propozycje szkoleń grupowych , możemy też zorganizować szkolenie indywidualne dot. technik artystycznych, np. tworzenia biżuterii, projektowania witraży, malowania na jedwabiu, itd.

Podstawowy kurs komputerowy

11 marca 2010

Cel i ogólny zakres tematyczny szkolenia

Warsztaty mają na celu zapoznanie się z podstawowymi programami pakietu MS Office:, Word, Excell i PowerPoint i nabycie umiejętności ich obsługi. Zakres tematyczny szkolenia będzie zawierał: poznanie podstawowych pojęć pakietu Office, wykonywanie prostych operacji w obrębie programów, edycja tekstu, tworzenie arkuszy kalkulacyjnych, projektowanie slajdów.

Korzyści dla osób bezrobotnych z uczestnictwa w szkoleniu

Udział w warsztatach to niezwykle potrzebna w dzisiejszych czasach wiedza z dziedziny informatyki. Po zakończeniu warsztatów uczestnicy będą posiadać wszystkie podstawowe umiejętności, aby sprawnie posługiwać się pakietem MS Office, wymaganym obecnie niemal na każdym stanowisku umysłowym.

Minimalna liczba osób dla zorganizowania grupy

4 osoby, ale warsztaty mogą zostać zorganizowane też w trybie indywidualnym

Wymagania wstępne dla kandydatów do szkolenia:

Program szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin w poszczególnych tematach (podział na tematy zajęć, liczbę godzin praktycznych i teoretycznych):

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

 

1. Word:


1

9

 

2. Excell


2

12

 

3. Powerpoint


1

9

Razem

4

30

Sposób sprawdzania efektywności szkolenia ocena estetyki prac wykonanych na zajęciach.

Kolokwium

 

Kurs dla opiekunek do dzieci

11 marca 2010

Cel szkolenia:

Autorski program stworzony jest na podstawie własnych doświadczeń w pracy z dziećmi, ale także czerpie inspiracje wśród autorytetów.

Celem prowadzącego jest podanie zestawu informacji niezbędnego każdej osobie opiekującej się dziećmi w formie ABC wychowawczo-edukacyjnego. Każdy z segmentów zawiera podstawowe informacje na dany temat, przekazane w sposób przystępny ze wskazaniem obszarów użycia konkretnej wiedzy.

Podwyższenie kompetencji opiekunów i edukowanie ich w obszarze bardzo ważnym dla współczesnych rodziców odnoszącej się do rozwoju intelektualnego i emocjonalnego pozwala wypełnić lukę na rynku pracy, tworząc kompetentną kadrę opiekuńczą mającą świadomość poszczególnych etapów rozwoju dziecka i znających współczesne metody wychowawcze.

W prezentowanym materiale zajmujemy się okresem noworodkowym i niemowlęcym co jest rzadko spotykane w systemach kształcących opiekunów dziecięcych.

Zakres tematyczny szkolenia

  1. Szkolenie z umiejętności wychowawczych i edukacyjnych dla opiekunów dziecięcych

  2. Szkolenie z zakresu żywienia dziecka

  3. Kurs pierwszej pomocy

Korzyści dla osób bezrobotnych z uczestnictwa w szkoleniu

Wiedza, kompetencje i umiejętności uczestnika szkolenia odpowiadają aktualnym standardom wychowawczym, opieki nad dzieckiem. Dotychczas szkolenia przeznaczone dla osób opiekujących się dziećmi nie zawierały tak szerokiego zakresu tematycznego. Część zagadnień była przeznaczona dla specjalistów psychologów lub edukatorów. Przekazanie obowiązującej aktualnie wiedzy na temat wspierania rozwoju dziecka w sposób przystępny z wyszczególnieniem obszarów, w których przyszły opiekun może swoją wiedzę wykorzystać, daje w konsekwencji szereg umiejętności, które wyróżniają uczestnika spośród osób starających się o pracę jako opiekun dziecięcy. Osoby, z w.w. umiejętnościami wypełniają niszę na rynku opiekunów dziecięcych , która powstała po zawodzie, jaki wypełniała kiedyś osoba guwernantki. Wykwalifikowana, umiejąca kierować rozwojem dziecka osoba jest zdecydowanie bardziej pożądana na rynku pracy niż osoba wyłącznie doglądająca dziecka i dbająca o jego bezpieczeństwo.

Program szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin w poszczególnych tematach (podział na tematy zajęć, liczbę godzin praktycznych i teoretycznych):

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

Podstawowa wiedza na temat rozwoju dziecka w wieku od 0 do 5 r. ż.

6


Podstawowa wiedza o systemie preferencji . Diagnostyka systemu WAK (wizualno, audytywnego, kinestetycznego), sposoby pobudzania poszczególnych kanałów sensorycznych, wpływ preferencji na zachowanie dziecka i sposób stymulowania jego rozwoju.

6


Podstawy rozróżniania rodzajów inteligencji. Praca oparta na Teorii Wielorakiej Inteligencji Howarda Gardnera. Szczegółowa analiza poszczególnych rodzajów inteligencji, ćwiczenie umiejętności rozpoznawania poszczególnych rodzajów inteligencji u dziecka. Metody stymulowania poszczególnych inteligencji.

6


Wstęp do zagadnień związanych z Inteligencją Emocjonalną dziecka. Zapoznanie z podstawowymi terminami IE, z założeniem teorii Golemana, podstawy rozwoju emocjonalnego dziecka, metody budowania poczucia własnej wartości, zapobieganie “wyuczonej bezradności” . Program Rozwoju Inteligencji Emocjonalnej Dziecka.

6


Metody wychowawcze “środka”, sposoby przeciwdziałania agresji, stymulowanie zachowań prospołecznych. Nauka komunikatów “ja” i ćwiczenie elementów porozumienia bez przemocy. Metody wspierania dzieci i rozładowania napięć pomiędzy rodzeństwem. Budowanie granic i sposoby egzekwowania poleceń.

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Propozycje zabaw. Środowisko twórcze dla dziecka w każdym wieku, jakie jest? Propozycje zabaw rozwijających poszczególne zmysły adekwatnie do poszczególnych etapów rozwojowych dziecka. Objawy nadmiernej stymulacji u dziecka. Stereotypu dotyczące zabawy z dzieckiem.

2,5


Nauka konstruowania planu dnia z dzieckiem. Proporcje między zabawą a odpoczynkiem, kolejność, znaczenie rytuałów. Ćwiczenia konstruowania planu dnia dziecka dla poszczególnych grup wiekowych.

2,5


Razem:

35


 

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

 

Szkolenie z zakresu żywienia dziecka w przedziale wiekowym 0-5

 

  • Schemat żywienia niemowląt karmionych piersią i sztucznie,

  • Zasady wprowadzania produktów bezmlecznych do diety,

  • Wykaz produktów spożywczych i czas ich wprowadzania do diety dziecka,

  • Produkty uzupełniające

  • Zalecenia żywieniowe kształtujące dietę dziecka i przyprawianie posiłków

  • „Żywienie niejadka” – zalecenia i praktyczne sposoby na poprawę apetytu dziecka,

  • Dieta fizjologiczna a profilaktyka żywieniowa

  • Sposoby na urozmaicenie posiłków dla dzieci,

  • Normy na składniki odżywcze, dzienne modelowe racje pokarmowe,

  • Zasady układania jadłospisów dla dzieci na diecie normalnej i dietach eliminacyjnych

5


Razem:

5


 

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

 

Kurs pomoc dzieciom – pierwsza pomoc:

- ocena drożności dróg oddechowych

- sztuczne oddychanie

- masaż serca

- użycie automatycznego przenośnego defibrylatora

- zapobieganie krwotokom i urazom kręgosłupa

- zapobieganie różnego rodzaju urazom

Zapobieganie chorobom

3

3

Razem:

3

3

Sposób sprawdzania efektywności szkolenia ocena estetyki prac wykonanych na zajęciach.

Obecność na zajęciach

Zapraszamy na szkolenia dla osób bezrobotnych

11 marca 2010

Pojawiły się już pierwsze propozycje szkoleń dla osób bezrobotnych. Wystarczy zgłosić się do odpowiedniego do miejsca zamieszkania Urzędu Pracy i złożyć wniosek o sfinansowanie lub dofinansowanie szkolenia/warsztatów ze wskazaniem Akademii Wolnego Czasu jako organizatora szkolenia.
Jesteśmy też w stanie zorganizować warsztaty z tematyki zawartej na naszej stronie WARSZTATY I KURSY w trybie indywidualnym, w większym zakresie godzin, na szkolenie z malowania na jedwabiu, wyplatania koszy, decoupage’u, itd.

Kurs florystyczny

10 marca 2010

Cel i ogólny zakres tematyczny szkolenia

Warsztaty mają na celu rozwinięcie zdolności manualnych, wyobraźni, nauczenie się wytwarzania efektownych bukietów, dzięki czemu uczestnicy zdobędą nowe potencjalne możliwości zarobkowania.

Zakres tematyczny szkolenia to ćwiczenia z kompozycji, zapoznanie się z różnorodnymi materiałami, z których można wykonać interesujące ozdoby, poznanie możliwości sprzedaży gotowych obiektów.

Korzyści dla osób bezrobotnych z uczestnictwa w szkoleniu

Udział w warsztatach pomaga uczestnikom uwierzyć w swoje kreatywne możliwości i praktyczne wykorzystanie zdobyte umiejętności. Po zajęciach każdy uczestnik będzie dysponował nowymi umiejętnościami tworzenia bukietów wiązanek ślubnych, wieńców pogrzebowych i wielu innych

Minimalna liczba osób dla zorganizowania grupy

Wielkość grupy: min 5 osób

Wymagania wstępne dla kandydatów do szkolenia:

Kurs przeznaczony dla osób, które:

- Dotychczas nie miały kontaktu z florystyką.

- Mile widziane zacięcie do prac manualnych

- Chcą podjąć pracę w kwiaciarni.

- Mają zamiar uruchomić własną działalność gospodarczą związaną z florystyki, dekoracją wnętrz, rękodziełem artystycznym.

- Chcą wykorzystać nabyte umiejętności dla celów hobbystycznych.

- Program może być dopasowywany do indywidualnych umiejętności uczestników

Program szkolenia z wyszczególnieniem liczby godzin w poszczególnych tematach (podział na tematy zajęć, liczbę godzin praktycznych i teoretycznych):

Zakres merytoryczny (zagadnienia)

Liczba godzin teoretycznych

Liczba

godzin praktycznych

zapoznanie się z warsztatem florysty- narzędzia, akcesoria, dodatki florystyczne i ich wykorzystanie

 

 

1



zapoznanie z gatunkami roślin wykorzystywanych w dekoracjach sezonowych- rośliny kwitnące, zieleń cięta, iglaki

4


zapoznanie z roślinami ogrodowymi do wykorzystania we florystyce- liście, kwiaty, kolorowe pędy

2


zapoznanie z zasadami traktowania roślin ciętych w celu przedłużenia ich trwałości

2


rośliny doniczkowe- podstawowe gatunki, pielęgnacja

1


zasady doboru kwiatów do kompozycji- podstawowe elementy kompozycji, zasady kompozycji

1


inspiracje sezonowe na podstawie zdjęć i prasy branżowej

3


Bukiet:- 1,5 zajęcia


12

Kompozycje w gąbce florystycznej z roślin żywych


8

Florystyka pogrzebowa


12

Florystyka ślubna


16

Florystyka komunijna


6-8

Stroiki świąteczne: Boże Narodzenie


10

Wielkanoc: ok. 6-8 godzin


6-8

Razem

14

70-74

Sposób sprawdzania efektywności szkolenia ocena estetyki prac wykonanych na zajęciach.

Bieżące porady florystyki, konsultacje i ocena wykonanych prac w ramach zajęć

Wydanie dyplomu ukończenia szkolenia odbywa się na podstawie obecności

Terminy najbliższych warsztatów

29 października 2009

TERMINY WARSZTATÓW:

zapisy na wszystkie warsztaty – ewa@awc.pl
Nasze warsztaty odbywają się w różnych miejscach Warszawy, konkretne adresy podajemy drogą mailową przy zapisach

Kuchnia meksykańska
25 lutego, godz. 15.30, koszt  220 zł

Biżuteria ze skrawków codzienności
26 lutego, godz. 13, koszt 190 zł

Warsztaty decoupage – biżuteria
28 lutego, godz. 18, koszt 120 zł netto

Warsztaty sushi
3 marca, godz. 15.30, koszt 199 zł

Warsztaty batiku – obrazek na bawełnie
3 marca, godz. 13 – 16, koszt  170 zł

Kuchnia 5 przemian
10 marca, godz. 15.30, koszt 250 zł

Zrób sobie misia – warsztaty filcowania – warsztaty w KATOWICACH
17 marca, godz. 10, koszt 170 zł

Kuchnia gruzińska
17 marca, godz. 15.30, koszt 250 zł

Warsztaty projektowania wnętrz 
początek 20 marca, godz. 19 00 – 21.30, koszt 590 zł
warsztaty 5 spotkań po 2,5 godziny

Warsztaty sushi
22 marca, godz. 18.30, koszt 199 zł

Warsztaty malowania na jedwabiu – apaszka
24 marca, godz. 13 – 16, koszt 190 zł

Kuchnia tajska
24 marca, godz. 15.30, koszt 225 zł

Kuchnia  brazylijska
31 marca,  godz. 15.30, koszt 200 zł

Zrób sobie misia – warsztaty filcowania
14 kwietnia, godz. 13, koszt 170 zł

Warsztaty pisania scenariuszy filmowych
start 16 kwietnia, godz. 19, spotkania w każdy poniedziałek, 8 x 2 godziny, koszt  690 zł

Informujemy, że od września 2009 roku każde warsztaty będą się odbywać nie częściej niż raz na kwartał, w związku z tym PROSIMY O ROZWAŻNE PODEJMOWANIE DECYZJI PRZY ZAPISYWANIU SIĘ. Jedynym potwierdzeniem rezerwacji miejsca na warsztaty jest dokonanie wpłaty nie później niż na 2 tygodnie przed planowanymi zajęciami.

regulamin opłat:
Akademia Wolnego Czasu zastrzega sobie prawo do zatrzymania 50% opłaty za warsztaty w przypadku rezygnacji ze szkolenia przez Uczestnika na 3 dni przed terminem zajęć. W terminie krótszym niż 3 dni – 100% wpłaty za warsztaty

Akademia Wolnego Czasu zastrzega sobie prawo do odwołania warsztatów na 3 dni przed terminem zajęć. W szczególnych przypadkach (wypadki losowe) – w dniu zajęć. Wpłaty dokonane przez osoby zapisane na warsztaty zostają w takich wypadkach zwrócone w wysokości 100% uiszczonej opłaty.

Małgorzata Sobczyk i Zbigniew Polaczyk

29 października 2009

Zbigniew Polaczyk – instruktor rzemiosła artystycznego, absolwent Uniwersytetu Ludowego Rzemiosła Artystycznego oraz Małgorzata Sobczyk – słuchaczka tegoż Uniwersytetu. Oboje zajmują się prowadzeniem warsztatów rękodzielniczych, głównie plecionkarskich, budowania witraży, filcowania wełny i tworzenia biżuterii.
Czytaj dalej »